初中英语课堂教学有效性探索

初中英语课堂教学有效性探索作为一名初中英语教师,我在学习有效性课堂探索学习时,时常思考,为什么教师教得很苦,学生学得很累,但实际效果并不理想。多年课堂观察和分析思考发现,我们的教学中存在多种低效的教学

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