幼儿园：区域活动案例——学习故事2 (1)

区域个别化活动的学习故事观察时间：2021.3.25观察对象：宸宸观察地点：教室观察白描：宸宸在很专注的进行《宠物乐园》的操作学习，我在后面一直观察着他的行 为，发现他一直在给小动物按卡片的颜色来分类