《分数的基本性质》教学设计

《分数的基本性质》教学设计1教学内容：新人教版五年级下册教科书57页例1、例2，以及相应的练习。教学目标： 知识与技能：经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的基本性质，能运用分数的基本性质解