从美育的本义出发，探索中、小学音乐的陶冶教化功能_1

从美育的本义出发，探索中、小学音乐的陶冶教化功能音乐教学的目的究竟是什么？是教学生唱会几支歌么？是给学生以简单的识谱以及简单的“乐理”么？是 教会学生能在某件乐器上得到一些初级练习技能么？  在前些