通往广场的路不止一条教学

通往广场的路不止一条教学反思　《通往广场的路不止一条》教学反思　　《通往广场的路不止一条》是一篇富有哲理，引导人生，使人终生受益的文章。课文通过回忆父亲带“我”登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道