小升初语文知识点讲解及训练5停顿和重音

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1 一、考点梳理句间停顿 句中短暂停顿逻辑停顿 ,停顿y感情停顿 生理停顿停顿和重音 I r 语法重音重音 《逻辑重音二、考点详解 1 .停顿 3 停顿，一般说话中话'的短暂停歇。停顿有两种： 句间停顿 (1) 句间停顿，就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短，语调的抑扬。一般讲，句号(包括句末的 问号、叹号、省略号)停顿的时间长于分号和冒号；分号和冒号停顿的时间则长于逗号；逗号停顿的时间又 长于顿号。 句中短暂停顿 (2) 句中短暂停顿，它是以词或词组为单位，根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。 例如：《学弈》 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一 心以为/有鸿鹄/将至，思援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？吾曰：非/然也。 逻辑停顿 (3) 逻辑停顿是为了突出某一语意所作的停顿。 例如：英国政治家赖白斯曾在伦敦参事会演讲劳工情况，讲到一半，他突然停顿下来，取出了表， 112 站在那儿一声不响地眼看观众，达分秒之久，其他参事员坐在椅子上很奇怪，互相看来看 去，不知发生了什么事？后来大家一致认为：赖白斯忘了演讲辞！就在这时，赖三斯突然大声地 讲道： 诸位适才所感觉的局促不安的秒的长时间就是每个普通工人垒起一块砖所用的时间。 72 这里，赖白斯巧妙地利用了逻辑停顿，让其他参事员领略了普通工人劳动的辛苦，突出了演讲的主题。 感情停顿 (4)