信息技术课程整合的探索和实践
信息技术课程整合的探索和实践 信息技术课程整合的探索和实践 传统教育模式是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接
信息技术课程整合的探索和实践