校园读书主题活动总结5篇

校园读书主题活动总结5篇校园读书主题活动总结篇1 为了提高学生语文素养，建设书香校园，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯

5 校园读书主题活动总结篇 校园读书主题活动总结篇1 为了提高学生语文素养，建设书香校园，引导学生多读书、读好 书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、 每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进校园文化建设，把素质教 育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如 下工作： 1.加强领导，营造氛围，切实落实读书计划。 (1)学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施， 加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划， 开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。 (2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板 报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读 书心得交流栏，学校宣传栏也定期更换读书方法指导。 (3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议，利用教师例会、国旗 下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读 书，即博览群书，手不释卷;第二、要读好书，读名家名人，读名作 名篇;第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。 2.拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。 (1)加强“书香校园读书计划”的宣传，让学校、家庭、社会明确 实施读书计划的重要性，取得社会家长的关心、支持;