《修辞立其诚——写真话，抒真情》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《修辞立其诚——写真话，抒真情》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1教学背景1.1.1当前学生作文中存在虚假、夸张现象，缺乏真情实感。1.1.3结合江苏省县级优课标准，设计本教学方案