科学《电与磁》的教学反思

科学《电与磁》的教学反思   本节课充分表达了教师是学生学习的组织者、促进者、合作者的理念。在本节的备课和教学过程中,为学生的动手实践,自主探索与合作交流提供时机,搭建平台;尊重和自己意见不一致的学生

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