教师在高中语文阅读过程中的引导作用论文

教师在高中语文阅读过程中的引导作用论文 　　阅读是人类特有的一种复杂心智活动，是语言和思维相互作用的过程。在根底教育尤其是高中语文教学中，提高学生的阅读能力成为教学重点，也是学生综合语文能力的表达，更