《化学式与化合价》教学反思

《化学式与化合价》教学反思 《化学式与化合价》教学反思1　　教学化合价，是一节内容抽象、难懂的课，对九年级的学生来说，具有一定难度。　　首先通过学生已知道的一些物质的简单化学式书写，发现问题:为什么在