初中历史世界政治格局的多极化趋势教案欧盟的扩张与变革

【导言】在与世界接轨的过程中，初中历史课程不仅局限于国内政治、历史知识的传授，同时也需要培养学生的国际视野和全球化思考，从而使他们能够在未来的世界舞台上胜任各种工作，参与国际交往。在教学中需要引导学生