2018部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》教案及同步练习题
第14课《文艺复兴运动》教学目标 知识与能力:了解知道文艺复兴这一史实,理解产生于意大利的原因,分析文艺复兴 的核心:人文主义,肯定人的尊严和价值。过程与方法:通过探源文艺复兴的背景,培养根据史料分析
2018部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》教案及同步练习题