【教育资料】苏教版三年级数学：“认识分数”教学设计与评析

【教育资料】苏教版三年级数学：“认识分数”教学设计与评析1．结合具体情境初步认识几分之一，并能够正确读、写。2．学会运用直观的方法比较几分之一的大小。3．使学生体会数学来自生活实际的需要，感受数学与生