运用思维导图优化初中化学教学

运用思维导图优化初中化学教学【摘 要】教师通过思维导图的运用,优化影响课堂效率的几个关键环节——学生的预习、教师的课堂精讲、课后的知识归纳总结等,通过图形、符号、关键词等要素的组合运用,将各知识点的层

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