对农村科学教学存在的问题思考

对农村科学教学存在的问题思考贵州兴义市乌沙镇革里学校 徐 涛小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学课程的学习是以学生为主体，以探究性学习为核心，学习过程具有开放性等特点。小学科