2024年五年级数学 上册分数的再认识教案 北师大版

2024年五年级数学 上册分数的再认识教案 北师大版教学目标：1、在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，体会数学与生活的密切联系。2、结合具体的情境，进一步体会“整数”与“部分”的关系。教学