七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与覆灭教案 川教版

第1课隋朝的统一与覆灭【教学目标】1、知识与能力（1）知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。（2）知道科举制度创建的史实，理解科举制开创的影响。（3）掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概

第1课隋朝的统一与覆灭 【教学目标】 1、知识与能力 （1）知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。 （2）知道科举制度创建的史实，理解科举制开创的影响。 （3）掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的 开通。 2、过程与方法 通过前人对大运河的不同评价，探究大运河在历史发展过程中的作用。通过分析“开通运河 是好事还是坏事”等问题，培养辩证分析问题的能力 3、情感态度和价值观 通过本课的学习，学生能认识到大运河是中国古代的伟大工程，感受到人民在劳动中体现 的智慧与创造力。认同奢侈残暴、滥用民力的统治必然迅速灭亡。 【教学重点】 大运河的开通及其作用。 【教学难点】 分析、评价大运河开凿的目的和作用。 【教学方法】 本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法等。学习方法有：学生分组探究法、自主学习 法等。 【课前准备】 教师制作多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 导入新课：在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现，其中东汉末年到 隋统一前近四百年，是大一统围家形成以来时间最长的分裂时期。想一想，为 什么隋文节能重新实现全国统一？隋场帝时耗费数百万人力开凿的大运河在历 1