群文阅读对小学低年段学生阅读能力的培养

群文阅读对小学低年段学生阅读能力的培养                     摘要：小学低年级阶段学生思维发展并未完善，通过有效的群文阅读指导有助于提高学生的阅读兴趣，使学生掌握阅读技巧。小学阶段是