小班的教育随笔怎么写7篇

小班的教育随笔怎么写7篇 小班的教育随笔怎么写篇1　　俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与教师交流，不愿意与小朋友在一齐，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周