金凤十小一年级语文年级组教研计划

金凤十小一年级语文年级组教研计划 ( 2013—2014学年第二学期)教研组长:王丽红 本组教师数:4人 制定时间:2014年2月一、教师状况

金凤十小一年级语文年级组教研计划 ( —) 20132014学年第二学期 ::4:20142 教研组长王丽红本组教师数人制定时间年月 一、教师状况分析 一年级语文组共有教师4人,4位教师都非常年轻，都具有大学本科学历.其中,王丽 红老师是去年8月份从西夏区选聘过来的老师，她于2002年参加工作，至今已有11年的 教龄，相对来说具有一定的教育教学经验。陈宁春老师是去年从金凤区曼鑫小学调过来的 老师，具有四年的教育教学经验，对金凤区的教育教学管理比较了解。常青和岳欢欢老师 是今年的特岗教师，刚参加工作，虽然工作经验不足但是工作热情比较高。4位教师都能 够认真钻研教育教学，爱岗敬业，彼此间能够团结协作。可以说一年级语文组是一个具有 青春与活力的小集体。 二、本学期教研活动的主要目标 1、切实开展“四个一”精品活动，提高教师自身的专业素养，促进新教师的成长。 2、备课组充分利用课余时间开展集体备课活动，加强理论学习，加强集体备课的质 量。 3、通过“走课”，切实提高课堂教学效率，达到学校下达的目标要求。 三、教改课题 1.如何在既定时间内提高识字教学质量的实效性 2.如何引导学生把话说完整,培养学生的语感. 四、具体措施 （一）提高教育教学理论水平 1、倡导不断学习，创新进取，我们要继续学习新课程，解读课程标准，充分利用年 级组活动时间和业余时间，不断充实自己，不断提高对新课程的理解，驾驭能力，做到走 进新课程，与新课程同成长。 2、本学期，根据学校提出的的”精读一本书”，组织教师学习相关理论，与时俱进， 开展读好一本书活动。 (二)落实教学常规，提高教育教学质量。 1、狠抓常规教育：从学生的坐姿开始，结合《品德与生活》课进行教育，要求学生 严格按照学校规定的一日常规要求去做，基本上做到上课能专心听讲，上课积极大胆发言。 1