中华诵--国学经典诵读教案设计-(五年级下册)

中华诵 国学经典诵读教案 《国学经典诵读》指导课教案一一．诵读容：《江畔独步寻花》二．教学目标：1.熟读会背这首古诗2.了解这首古诗意思及出处。3、激发学生朗读、背诵的兴趣，培养学生的朗读、背诵、合