浙教版数学八年级上册课题学习 怎样选择较优方案 教案4

课题学习 怎样选择较优方案教材分析 “怎样选择较优方案〞是浙教版教材八年级上第五章的最后一节学习内容,它放在一次函数的简单应用之后,是一次函数应用的提高拓展,更主要是一个课题学习。这是数学课程中