上海市工读学校教师师德守则

上海市工读学校教师师德守则　　第一条 熟悉学生的基本情况，了解学生的学习、行为习惯，掌握学生不良行为及其产生的原因、过程。　　第二条 公正对待学生，不因学生过去的不良行为而持有偏见。　　第三条 对