一年级上册数学876加几教学设计

《8.7.6加几》教学设计十堰外国语学校 黄海芳一.教学目标1.知识与技能:使学生在实际情景中,正确计算8加几,7加几,6加几;培养学生使用计算方法多样化的能力.2.过程与方法:在观察中培养学生的