四年级下册语文《最佳路径》教案设计

四年级下册语文《最佳路径》教案设计　　教学目标：　　知识技能　　正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。读准多音字。　　过程方法：引导学生联系上下文思考、讨论问题，