《“经典诵读对小学生语文素养提升”的研究》结题报告

《“经典诵读对小学生语文素养提升”的研究》 课题结题报告 一、课题的提出 1、文化历史背景：我国乃世界“四大文明古国”之一，文化底蕴非常深厚。千百年来流传下来的诗词歌赋、名篇名言可谓感人至深，脍炙人口