大学物理设计性实验教学探讨论文

大学物理设计性实验教学探讨论文 　　大学物理是学生进入大学后的一门实验性较强的学科，也是学生通过实验提升动手能力、逻辑思维能力以及科学创新能力的有效途径，是新时期素质教育的要求。但是，传统物理实验教学