七年级历史活动课教学设计

历史研究性学习活动设计 “寻找历史，感悟历史” （一）激情引入： （师）：历史就是过去发生的一切。但是，过去的已经过去，谁都无法让时光倒流，又如何去寻找呢？（多媒体）。我们今天的生活、今天的文明并