国标本苏教版五下数学表格式教案(含教后记)

方程的意义（第一课时）教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级数学（下册）P1~2页例1、例2，试一试，练一练以及P5页1、2、3题。教学目标：1、观察操作，掌握等式特点，并能根据图意正确书写