小学数学浙教标准版四年级上册《线段的计数》教案

小学数学浙教标准版四年级上册《线段的计数》教课设计教课目的：、使学生学会解决数线段的问题，掌握有序分类图形的方法。加强学生应用数学的意识。、经过活动，培育学生的口头表达能力、初步的察看推理能力和研究问