《桃花源记》教学反思

《桃花源记》教学反思 新课程标准要求语文教学要重视感情层面，重视培养语感。这包含着两层意思：一是对语言的品味不能脱离作品的感情形象；二是语言片段不能脱离作品整体。如何培养语感？最根本的一条就是要