中班科学《瓶子发声》教案

中班科学《瓶子发声》教学设计、试试运用多种方法让瓶子发出声音。、充分体验游戏与在音乐中感觉自制乐器的快乐。、制作好的“会唱歌的瓶子宝宝”典范一个（在瓶子内放入一些物件，使之发出声音。）、歌曲《表情歌》

中班科学《瓶子发声》教学设计 1 、试试运用多种方法让瓶子发出声音。 2 、充分体验游戏与在音乐中感觉自制乐器的快乐。 1 、制作好的“会唱歌的瓶子宝宝”典范一个（在瓶子内放入一 些物件，使之发出声音。） 2 、歌曲《表情歌》音乐磁带，幼儿自己自制好的人手一个画有 眼睛、鼻子、嘴巴的瓶子宝宝，各样操作资料（花生、黑豆、绿豆、 玻璃珠、沙子、小石块等等。） 1 、以瓶子宝宝的口吻引入： 师：“听闻中一班的小朋友很聪慧，今日我想跟你们交朋友做 游戏，我也很棒哦！听，我还会唱歌呢：小瓶子，真好玩，摇一摇， 唱一唱，摇一下，唱一下，摇二下，唱二下，我的本事大不大？”“你 们喜爱和我交朋友吗？今日我还邀请来了很多好伙伴呢。” 2 、让幼儿和瓶子宝宝说静静话。