小学语文人教三年级上册（统编）第六单元-曾玲——富饶的西沙群岛（教学设计）

18、富饶的西沙群岛教学目标：1、认识“饶”、“优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“优” “淡”等12个字，会写“位于”、“部分”等 16个词语。2、有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的

18 、富饶的西沙群岛 教学目标： 、认识“饶”、“优”等个生字，读准多音字“参”，会写“优”“淡”等个字，会写“位于”、“部分”等 1912 个词语。 16 、有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟方面来写西沙群岛的，能发现第自然段 2”35 是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。 、能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。 3 、能选择一幅图，写几句描述图上的景观。 4 教学重难点：目标、 24 教学过程： 一、读题引入 、了解西沙群岛。西沙群岛位于南海，海南岛的东南方。永兴岛是西沙群岛最大的岛屿，是海南省三沙市的政治、军 1 事、文化中心。 、用学过的方法理解富饶的意思。富足、物产多。 2 、有感情地再读课题。 3 二、初读感知 、西沙群岛是个什么样的地方呢？带着疑问自由读课文，将字音读准，课文读通顺。 1 、检查字词读音。分组读课文。 2 、交流：西沙群岛风景风景优美、物产丰富。在课文中勾画出这个句子 3 三、再读体悟 、默读课文自然段，思考课文中写了哪些风景和物产？完成下面表格。 12——5 风景和物产 自然段 2 3 4 5 、归类梳理：课文是从海水、海底的生物、海岛上的鸟这方面写出了西沙群岛的美丽与富饶。 23