关注学困生研究科学的教学方式

关注学困生研究科学的教学方式 在小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小、好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的学困生一提起背诵英语单词，就感到很头痛，