2024年《圆周率的历史》教学设计

2024年《圆周率的历史》教学设计 2024年《圆周率的历史》教学设计篇1　　教学目标　　结合圆周率发展历史的阅读，体会人类对数学知识的不断探索过程，感受数学文化的魅力，激发民族自豪感。　　教学过程：