古文《学弈》教学反思

古文《学弈》教学反思　　　　　　古文《学弈》教学反思　　文言文是小学阶段新出现的一种文学体裁，我教完《学弈》这篇文言文，总觉得在教学时应该激发学生的学习兴趣，还要让学生自主探索。　　一、