（人音版）小学一年级音乐上册 《过新年》教案

课题：过新年 课时：14——1教学目标：1、通过演唱新年好并用轻松愉快的声音边唱边表演《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。 2、聆听音乐《小拜年》，感受体验不同的

14——1 课题：过新年课时： 1 教学目标：、通过演唱新年好并用轻松愉快的声音边唱边表演 《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。 2 、聆听音乐《小拜年》，感受体验不同的音乐情绪。 教学重难点：通过演唱新年好并用轻松愉快的声音边唱边表演《龙咚锵》感受中 外小朋友过新年的不同音乐情趣。 教学准备：录音机 教学内容及过程：一、开始部分： 1、 听音乐进教室。 2、 复习柯尔文手势。 3、 复习上节课内容。 二、基本部分： 1、 导入。 2、 聆听《小拜年》 （1） 完整地聆听歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的会做 什么事？你会用打击乐演奏？ （2） 复听歌曲，随着歌曲做表演。 3、 表演《龙咚锵》 （1） 完整聆听范唱，尽量记住旋律的音调。 （2） 复听范唱，心理默唱，看谁记得的旋律多，试着 唱唱，可分小组唱。 （3） 随录音唱歌词。 （4） 边听录音边唱。 （5） 跟着教师完整地像唱歌词一样唱歌谱。 （6） 讨论。准确有感情地演唱歌曲。 三、结束部分： 小结。 第1页