语文教案：谈礼貌

教案语文教案：谈礼貌一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对礼貌的认识和重视，引发学生思考。1.1.1利用生活中常见的礼貌用语，如“您好”、“谢谢”等，引导学生意识到礼貌的重要性。1.1.2

教案语文教案：谈礼貌 一、引言 1.1 设计意图：通过引入话题，激发学生对礼貌的认识和重视，引 发学生思考。 1.1.1“”“” 利用生活中常见的礼貌用语，如您好、谢谢等，引导学 生意识到礼貌的重要性。 1.1.2 引用名人事迹或故事，如孔融让梨、刘备三顾茅庐等，展示 礼貌的力量和价值。 1.1.3“”“ 提出问题，如什么是礼貌？礼貌对于我们的生活有什么意 ” 义？等，引导学生思考和探讨。 二、知识点讲解 2.1 礼貌的定义和内涵： 2.1.1 礼貌是指人们在交往中遵循的一种行为规范，表现为尊重他 人、关心他人、体谅他人的态度和行为。 2.1.2 礼貌包括言语礼貌和行为礼貌两个方面，如使用恰当的称 呼、问候语、感谢语等，以及尊重他人的隐私、不干扰他人的正常生 活等。 2.1.3 礼貌是人际关系和谐相处的重要条件，是社会文明程度的重 要体现。 2.2 礼貌的重要性和作用： 2.2.1 礼貌能够增强人际关系的亲和力，促进人们之间的相互尊重