《神奇的镜子》教案

教案《神奇的镜子》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入神奇的镜子，激发学生的兴趣，引发他们思考镜子的特性和应用。1.1.2培养学生的观察力和想象力，使他们能够主动探索和发现镜子的奥秘。1.1