高中语文《离骚》 教学设计2 苏教版必修3

《离骚》 教学设计离骚(节选) 一、 学法建议 诗人创作的年代距今较为久远,故诗歌学习的障碍较大,因而在阅读时,必须首先对诗人生平事迹有 所了解,并结合时代背景,紧扣课文的注释,大致把握其内容;然后在

腾讯文库高中语文《离骚》高中语文《离骚》 教学设计2 苏教版必修3