幼儿园大班上学期美术教案《德伊芬德里奇的舍》含反思

幼儿园大班上学期美术教案《德伊芬德里奇的舍》含反思作品分析及欣赏定位 《德伊芬德里奇的农舍》 ( 见压题图 ) 是 19 世纪荷兰著名画家蒙德里安的作品。崇尚简洁、宁静、和谐是蒙德里安主要的绘画风格,

幼儿园大班上学期美术教案《德伊芬德里奇的舍》含反思 ()19 作品分析及欣赏定位《德伊芬德里奇的农舍》见压题图是世纪荷兰著 名画家蒙德里安的作品。崇尚简洁、宁静、和谐是蒙德里安主要的绘画风格,其作品 多在简单的几何线条和纯朴的色调间跳跃组合,描绘出一幅幅充满理想主义和神秘 主义的艺术画面。在作品《德伊芬德里奇的农舍》中,蒙德里安用简洁的笔触和颜色 描绘了冬日傍晚池塘边一个农舍的影像。在这幅作品中可以看见严谨的构图和豪放 ; 生动的笔触,水平线式构图给人以平静、安闲的感受树枝的剪影、农舍的倒影、 远处的飞鸟,充满了“宁静致远”的深远思考。 为了聚焦内容,实现艺术教育的价值,我们把这节美术欣赏活动定位在绘画语 -- 言的要素之一构图上。目的是引导幼儿观察、体会画家对作品的空间安排,对 物体之间关系的位置处理,以及把局部形象组合成一个整体的能力。 大班幼儿的构图特点大班幼儿自由绘画中出现了散点式构图,这种构图方式 摆脱了地平线,开始表现出物体的离散关系,即物体向着四面八方离散开去。幼 儿在绘画过程中,往往将整张画纸作为地面来表现作品中的形象,构图开始具有层 次感,他们还会尝试运用图形间的相互遮盖来表示深浅远近的关系。 基于大班幼儿的年龄特点和发展水平,《德伊芬德里奇的农舍》的欣赏定位有 利于提高幼儿对作品构图的审美认知。 活动目标: 1. 观察作品内容,感受作品的水平线式构图的平衡美。 2. 欣赏画面平静、安闲的意境之美。 3. 运用《德伊芬德里奇的农舍》的构图方式创作一幅作品,表达自己感觉到 的美好事物。 4. 培养幼儿的欣赏能力。 5. 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备: ; 米黄色卡纸、白色绘画纸、刮画纸、沙画纸水彩笔、油画棒、彩色铅笔、竹 笔。 预设提问: ? 1. 你在这幅画中看到了什么,它是什么样的

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