圆的面积教学设计及反思(word文档良心出品)
编号:圆的面积教学设计及反思课标分析《义务教育数学课程标准》在“学段目标”的“第二学段”中提出“探索一些图形的形状、大小和位置关系,了解一些几何体和平面图形的基本特征;体验简单图形的运动过程,能在方格
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