研究性学习指导老师开题报告评价

新课标强调从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、 参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合实践能力， 使学习的过程成为学生形成积极的热情态度,主动思维和人胆实践