2016趣味数学高中一轮复习教案：第1课时 集合中的趣题“集合”与“模糊数学”教学案 新人教版必修1.doc

第1课时 集合中的趣题——“集合”与“模糊数学”教学要求：启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，学会分析问题和创造地解决问题；教学过程：情境引入1965年，美国数学家扎德发表论文《模糊集合》，