经济新常态下高职教育模式研究——以汽车技术专业为例

经济新常态下高职教育模式研究——以汽车技术专业为例随着中国经济转型升级和产业结构调整，高职教育作为新时期高素质人才培养的重要组成部分，需不断探索创新适应新形势。本文以汽车技术专业为例，探讨在经济新常态