高中语文教案：咬文嚼字

高中语文教案：咬文嚼字 　　 　　学情分析： 　　 　　本文是朱光潜先生的一篇文化随笔，属议论文范畴。但本文似乎又不同于一般的议论文，主要体现在归结文章的观点上，这也是教学中必须正视的问题。作者在得出