浅谈中国现当代文学课程教学中普及与强化中华多民族文学史观的思考

浅谈中国现当代文学课程教学中普及与强化中华多民族文学史观的思考　　内容提要：中国现当代文学课程教学可通过“四个坚持”来普及与强化中华多民族文学史观，即坚持以普及与强化中华多民族文学史观作为引领课程教