《认识角》的数学教学设计

《认识角》的数学教学设计《认识角》的数学教学设计　　教学内容:　　义务教育课程标准实验教材数学第四册第68―71页　　教学目标：　　1、使学生结合生活情境认识角，知道角的各部分名称，会用不同